HUBUNGAN PENGUASAAN DIKSI DAN KALIMAT PERSUASIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI SISWA KELAS X SMA AISYIYAH 1 PALEMBANG

Izzati, Resty (2026) HUBUNGAN PENGUASAAN DIKSI DAN KALIMAT PERSUASIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI SISWA KELAS X SMA AISYIYAH 1 PALEMBANG. S-1 thesis, 021008 Universitas Tridinanti.

	Text (BAB I) BAB I.pdf - Published Version Download (485kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (343kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (463kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (544kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (271kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penguasaan diksi dan kalimat persuasif terhadap kemampuan menulis teks negosiasi siswa kelas X SMA Aisyiyah 1 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel berjumlah 36 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen penelitian terdiri dari tes objektif pilihan ganda untuk mengukur penguasaan diksi dan kalimat persuasif, serta tes tertulis untuk mengukur kemampuan menulis teks negosiasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan antara penguasaan diksi dan kemampuan menulis teks negosiasi berada pada kategori rendah, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,289 dan nilai signifikansi 0,087 > 0,05, sehingga tidak menunjukkan hubungan yang signifikan. Sementara itu, kalimat persuasif juga tidak menunjukkan hubungan yang signifikan dengan kemampuan menulis teks negosiasi, diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,174 dan nilai signifikansi 0,309 > 0,05, sehingga termasuk dalam kategori sangat rendah. Berdasarkan hasil pengujian secara simultan, penguasaan diksi dan kalimat persuasif memiliki hubungan yang rendah terhadap kemampuan menulis teks negosiasi dengan nilai R sebesar 0,293 dan nilai signifikansi 0,228 > 0,05. Nilai R Square sebesar 0,086 menunjukkan bahwa penguasaan diksi dan kalimat persuasif secara bersama-sama memberikan kontribusi sebesar 8,6% terhadap kemampuan menulis teks negosiasi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa hubungan penguasaan diksi dan kalimat persuasif terhadap kemampuan menulis teks negosiasi termasuk dalam kategori rendah. Kata kunci: penguasaan diksi, kalimat persuasif, menulis teks negosiasi

Item Type:	Thesis (S-1)
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas FKIP > S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Ny RESTY IZZATI
Date Deposited:	10 Aug 2026 03:14
Last Modified:	13 Aug 2026 06:43
URI:	http://repository.univ-tridinanti.ac.id/id/eprint/11318

Actions (login required)

View Item