![]() | Up a level |
Adellia, A (2026) HUBUNGAN KECEMASAN SISWA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS XI SMA AISYIYAH 1 PALEMBANG. S-1 thesis, 021008 Universitas Tridinanti.
Andini, Serli (2026) ANALISIS MAKNA UJARAN KEBENCIAN PADA KOLOM KOMENTAR AKUN TIKTOK @ERI_CARL SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. S-1 thesis, 021008 Universitas Tridinanti.
Asmania, Putri (2026) PEMANFAATAN PLATFORM QUIZWHIZZER SEBAGAI MEDIA EVALUASI PEMBELAJARAN PADA MATERI TEKS BIOGRAFI SISWA KELAS X SMA AISYIYAH 1 PALEMBANG. S-1 thesis, 021008 Universitas Tridinanti.
Firdaus, F (2026) HUBUNGAN PENGUASAAN EYD EDISI V DENGAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI SISWA KELAS VII SMP YPI TUNAS BANGSA PALEMBANG. S-1 thesis, 021008 Universitas Tridinanti.
Izzati, Resty (2026) HUBUNGAN PENGUASAAN DIKSI DAN KALIMAT PERSUASIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI SISWA KELAS X SMA AISYIYAH 1 PALEMBANG. S-1 thesis, 021008 Universitas Tridinanti.
Putri, Shantia (2026) MAKNA IDIOMATIK DALAM BERITA POLITIK KORAN SUMATERA EKSPRES EDISI NOVEMBER 2025 SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. S-1 thesis, 021008 Universitas Tridinanti.
Silvia, S (2026) HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA KARYA ILMIAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH POPULER MAHASISWA PROGAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS TRIDINANTI. S-1 thesis, 021008 Universitas Tridinanti.
Yunda, Y (2026) FEMINISME DALAM NOVEL YUNI KARYA ADE UBAIDIL DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN SASTRA INDONESIA. S-1 thesis, 021008 Universitas Tridinanti.
uzummi, kalvina (2026) AFIKSASI PEMBENTUKAN VERBA PADA KUMPULAN CERITA PENDEK MERAIH BINTANG KARYA PENA ANAK SQUAD DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. S-1 thesis, 021008 Universitas Tridinanti.